小学数学教学中学生审题能力的提升要点
摘要
数学是小学阶段重要的科目之一,通过对不同习题的练习,不仅可以巩固数学基础知识,还可以锻炼其思维能力,形成完善的数学知识体系,促进其综合学习能力的有效性提升。由于部分小学生在审题方面出现惯性思维、概念模糊等问题,严重降低其做题正确率,不利于其学习能力的提升。基于此,要结合实际情况,提升小学生数学审题能力,避免出现思维混乱的现象。论文主要对小学数学教学中,学生审题能力现状进行分析,并探究了提升小学生数学审题能力的意义,重点阐述小学生数学审题能力的策略和途径,旨在进一步提高小学生的数学审题能力,增加做题准确率,促进其数学学习能力的全面性提升。
关键词
小学数学教学;审题能力;提升要点
全文:
PDF参考
孔淑花.小学数学教学中学生审题能力的培养策略[J].理科爱好 者,2022(4):121-123.
陈妍.小学数学教学中学生审题能力的培养策略[J].小学生(中 旬刊),2022(8):97-99.
黄叶琳.小学数学教学中学生审题能力培养途径探究[J].亚太教 育,2022(13):110-112.
王效明.小学数学教学中学生审题能力的培养策略[J].新课 程,2022(24):204-205.
DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i9.7158
Refbacks
- 当前没有refback。