基于工作过程的计算机类活页式教材的开发实践——以《Linux 操作系统》课程为例

摘要

论文以《Linux 操作系统》课程开发为例，明确了计算机类活页式教材开发设计的理念。根据企业系统维护员和网络管理员等岗位典型工作任务，设计开发了适合高职计算机专业学生学习的计算机类活页式教材。同时，指出了计算机类活页式教材开发中的注意事项，为计算机类其他课程活页式教材的编写提供了参考依据。