维果茨基关于儿童年龄基本问题的研究

娜 李

摘要


维果茨基认为年龄阶段问题不仅是整个儿童心理学的核心问题,而且是解开一切实际问题的钥匙。他提出了划分年龄的真正原则和实际依据就是发展本身的内部变化,发展流动中的转折点;认为危机时期有三个特点:危机开始和结尾与相邻年龄阶段的分界线是高度模糊的;大部分儿童表现出难以教育的特点;发展的消极性。维果茨基提出了完整的年龄阶段划分:新生儿危机,婴儿年龄阶段;1 岁危机,幼儿期;3 岁危机,学龄前阶段;7 岁危机,学龄阶段;13 岁危机,青春期年龄阶段;17 岁危机。

关键词


维果茨基;年龄心理学;危机时期

全文:

PDF

参考


龚浩然.《维果茨基全集》第五卷年龄心理学问题[M].合肥:安 徽教育出版社,2016.

李娜,周小丽,黄秀兰.天才心理学家维果茨基思想精要——龚浩 然读书笔记(遗稿)[M].杭州:浙江大学出版社,2021.

[美]托尔明.心理学界的莫扎特[J].纽约评论,1978(9).




DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i6.6594

Refbacks

  • 当前没有refback。