基于TAM模型的大学生“慕课”使用影响因素研究

天浩 王

摘要


针对大学生使用“慕课”的行为习惯和意愿等问题，提出不同的假设，并在改进的TAM模型基础之上，设计相应的问卷，利用AMOS软件建立结构方程模型，验证了所提出假设的正确性。最后，根据所验证的假设，提出了相应的改进措施和建议。

关键词


大学生；“慕课”；技术接受模型；因子分析

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i6.6582

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