统一课组织与实施方法浅探

航 刘, 建生 朱, 宇连 肖

摘要


针对在同一门课程同时开设多个平行教学班时，教师之间教学能力有差异的情况，为保证教学效果，有必要组织实施统一课。论文首先对为什么要统一、统一什么等方面进行了阐述，然后着重以装备技术基础课程《弹药技术基础》为例，从如何统一课程教学目标、统一教学内容、统一教学设计、统一考核方式等方面探索了统一课的组织实施方法。在此基础上，论文探讨了组织实施统一课的注意事项，为统一和规范课程教学，提高教学实施效果提供借鉴与参考。

关键词


统一课；教学目标；教学设计；教学内容；考核方式

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i6.6574

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