乡村振兴战略背景下云南“直过民族”教育发展概况及对策

齐 向, 淑华 宋, 思龙 向

摘要


2021 年是中国共产党建党 100 周年,是经过数百万人努力而完成脱贫攻坚伟大胜利的一年,是中国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国两个阶段的第一个阶段的起步之年。由于历史、环境及交通等因素,云南“直过民族”以其特殊的身份在社会发展中面临不同的困难与任务。在党的脱贫攻坚、精准扶贫等政策下,“直过民族”教育发展取得显著成就,但距离其他区域还有一定的差距。特此提出以下建议:一是出台相应的政策法规,加大专项助学力度;二是建立健全职业教育和升学教育体系,加强教师队伍的建设,培养适应地区发展人才;三是加强与外界合作,完善交通、信息等渠道,建设开放教育。

关键词


“直过民族”;教育发展概况;对策

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i6.6559

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