高中语文教学中情境教学法的应用研究

摘要

语文学科是一门实用性非常强的学科，是高中阶段学生们必学的科目之一。高中语文教师在教学过程中，应该采取有效的教学策略，通过丰富多彩的教学方法，让学生提高对学习语文的兴趣，感受语文学科的魅力。目前，情境教学法是高中语文教师经常用到的教学模式，通过创造学习情境，讲述故事案例等方式，引导学生主动学习，逐渐提高学生分析和解决问题的能力。