新时代四史教育的价值意蕴与实践要求

摘要

“以史为镜，可以知兴替。”历史常读常新，重温历史，可从中获取动力和定力。十八大以来，习近平总书记十分重视“四史”学习教育，认为“四史”是中国共产党人的必修课。明确新时代“四史”教育的价值意蕴与实践要求，有助于更好开展“四史”教育，提升实效。