基于语言能力培养的高中英语口语教学探究

欣武 刘

摘要


在现阶段,随着新课改的不断深入,培育学生的核心素养变得越来越重要。其中语言能力可以说是英语课程核心素养中的“核心”,语言能力的培养也无疑是英语教学的重要目标所在。论文阐述了新课程标准下高中英语口语教学的新要求,梳理总结中国及其他国家英语口语教学研究现状,剖析当下高中英语口语教学存在的问题,基于核心素养下语言能力的培养目标,尝试探究高中英语口语教学新策略,以提升高中英语口语教学质量。

关键词


核心素养;语言能力;英语口语教学;高中英语

全文:

PDF

参考


程晓堂,赵思奇.英语学科核心素养的实质内涵[J].课程.教材.教法,2016,36(5):83-84.

中华人民共和国教育部.普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)[M].北京:人民教育出版社,2020.

曾勇.新课改下高中英语口语教学策略[J].广西教育,2020(22):53-54.

何玲芳.核心素养下高中英语口语教学的策略[J].中学课程辅导(教师育),2020(13):120.




DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i3.6040

Refbacks

  • 当前没有refback。