在估算教学中培养学生的数感

盛媛 李

摘要


数感主要指关于数与数量、数量关系、运用结果估计等方面的感悟。估算是对事物的数量作大约推算,初步估算。在估算中培养数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系。

关键词


数感;估算教学;培养

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参考


刘向前.在低年级估算教学中培养学生的数感[J].教育教学论坛,2014(17):276-277.

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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i3.6000

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