小学语文教学中如何培养学生的语感
摘要
由于手机文学、视频“快餐式”文化媒介渐渐介入人们的生活,小学生阅读量大量减少,已经体会不到阅读的快乐。鉴于此,笔者基于多年教学实践,探讨学生阅读语感的培养,激发学生阅读的兴趣,让学生重新爱上阅读。
关键词
语文;语感;培养;诵读
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i4.5940
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