韩军诵读教学艺术探析及其应用

摘要

古往今来，诵读法都是语文教学基础且有效的教学方法。在教师科学的引导下进行诵读，能够提升学生语感，增进学生对祖国语言文字的认同，提升学生的核心素养。论文通过研究韩军课堂实录中诵读法的教学案例，探析韩军独特的诵读艺术，分析韩军诵读教学艺术在一线实施的可能性，并希望能为高中语文教学提供一丝借鉴和启发。