MOOC平台下土木工程专业课程混合教学模式的研究—以结构力学课程为例
摘要
MOOC 与课堂教学相结合的混合式教学模式是中国高等教育、乃至全球高等教育的重大突破和改革。以《结构力学》为例,在 MOOC 平台下采用线上线下相结合的混合教学模式,重新定义教师与学生的角色,改变传统的教学模式和考核方式,更好发挥教师的主导作用,调动学生学习的积极性,提高教学质量,改进教学效果,也解决了现有的课时不能满足教学需要的难题。
关键词
MOOC;土木工程;混合;教学模式
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i2.5848
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