中职英语核心素养与教学创新
摘要
随着中国时代的发展和经济的迅速飞跃,中国人民对于教育事业有了更多的关注与重视,尤其是许多家长非常重视孩子的英语学习,在这个对外交流越来越广泛与深刻的时代,不断提升学生的英语核心素养和教学创新是时代发展的必然要求,而中职院校在未来一段时间内承担着非常重要的育人使命,我们应当加强对于中职院校的关注,不断调整教学结构,加强师资力量,积极创新英语教学模式,全方位地培养学生的素质能力,因此论文将深入研讨中职英语的教学创新方式以及如何提升学生的核心素养。
关键词
中职;英语教学;创新;素养
全文:
PDF参考
汪金.关于中职数学教学创新的思考[J].科技创新导报,2019,11(16):112+114.
廖晓衡,宋乃庆.重庆中职教育规模影响因素实证分析与对策探索[J].西南大学学报(社会科学版),2019,40(5):73-80.
李红翠.论中职教育教学方法改革与创新[J].现代商贸工业,2018,37(8):190-191.
张秋阳.浅议现代文化教育的新思路[J].商业文化,2020(29):206-207.
康宁.中职英语语法教学中任务型教学案例研究[D].延安:延边大学,2019.
DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i1.5759
Refbacks
- 当前没有refback。