提升人才培养质量的路径研究——以计算机科学与技术专业为例

摘要

人才培养质量的提升的途径首先是对人才培养的改革，在结合二元等培养模式的基础上提出了以行业、企业、社会等多元参与的多元化办学格局模式，首先从依托自身重点项目，寻找自身发展途径、进行创新改革进行人才培养体系的重构；其次依托多元化力量，构架合作命运共同体、寻找合作融合点，共建共享机制；再次拓宽教育途径、吸纳新教育理念、利用好新技术，激发专业新活力；另外结合混合式教学模式，线上学习 + 线下授课教学形式在课程建设与实施案例进行关键点分析；最后充分发挥工作室、协会、大赛等的作用来提升人才培养质量。