人工智能教育对青少年创新思维培养研究
摘要
人工智能教育是科学教育领导的大变革。以技术驱动为核心的人工智能教育实现了科学教育方法论的变革与创新。同时,人工智能教育构建了一种更具动态性的情景,有利于青少年直观体验自然科学知识与社会经济的发展过程,有利于青少年创新思维意识的形成。同时,人工智能教育具有操作的、实践的属性,促进青少年在学科学习、课程资源利用以及人工智能开发过程中不断培养与提升创新思维。
关键词
人工智能教育;创新思维;课程资源开发;人工智能开发
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v4i1.5724
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