探讨舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养

摘要

根据相关研究表明，舞蹈运动能够有效促进青少年的心理健康发展，改善目前青少年的心理健康水平。研究表示，舞蹈运动主要对青少年心肺功能、肌肉力量有着直接的促进效果，特别是在身体的柔韧性方面有着非常显著的效果，这也使得青少年的心理压力能够放缓，提高其心理素质。为了能够更好地进行舞蹈教学，需要做好舞蹈的编导工作，这就需要考虑到其中舞蹈形象思维的培养，论文就以此为核心来展开探讨。