素质教育框架下高职公共英语核心素养教学模式研究

婧 谭

摘要


随着素质教育这一理念的提出，重视培养文化知识的同时，加强学生自身素质修养已经成为教育工作者日常教育工作的重要方向。对高职院校的英语教师来说，加强公共英语专业的核心素养教育教学工作，更是具有重要的现实意义。论文对高职教育加强学生英语素养的内涵和重要性进行阐述，并提出相关具体措施。

关键词


素质教育；高职；公共英语；核心素养

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i11.4783

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