“智慧旅游”背景下高职院校课程改革的优化研究—以《导游业务》为例

摘要

高职院校的目标是培养职业型、技能型的学生，更快、更好地输送社会发展需要的人才，随着互联网的发展，智慧化已融入旅游业的各个方面，如何让学校课程与社会发展相适应，是课程改革的重要内容。论文以《导游业务》课程为例，在“智慧旅游”背景下如何在课程内容、教学方法、考核方式三个方面来探讨完善，进一步优化课程，达到教学目标。