建设开放大学背景下中国成人教育面临的机遇和挑战
摘要
国家中长期发展规划提出“要建设学习型社会,办好开放大学,满足社会对高等教育的需求,实现人人皆学,时时可学,处处能学”。为达成这些目标,应该为学生提供人性化的教学服务、采取灵活多样的评价模式、建设富有成人教育特色的课程体系、利用新技术,转变教和学的方式。因此,论文针对建设开放大学背景下中国成人教育面临的机遇和挑战进行了分析和探讨,并给出了意见和看法。
关键词
开放大学;成人教育;微课程;移动学习
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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i11.4735
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