初中数学课堂小组合作的探究

摘要

初中的数学教学中，教师的主导很重要，学生的合作学习也很重要。通过课堂小组合作，有利于彼此思想碰撞，交流得到更多的启发，提供更多的解法，从而提升学习效果。论文通过对初中数学课堂小组合作的概念，当前存在的问题进行研究，提出对应的提升措施，从而帮助初中数学课堂更好的输送知识提高学生的学习积极性与学习成果。