互联网时代的立德树人教育

雪梅 韩

摘要


中国共产党的十八大报告提出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。立德树人首次被确立为中国教育的根本任务。随着时代的发展与进步,互联网时代势不可挡,互联网时代的学校教育,对学校教育、教学提出了更高要求。学校不仅是传授知识接受知识的地点,更要引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观、社会观与荣辱观。论文论述了互联网时代的立德树人教育的基本方法及实践途径。

关键词


互联网;立德树人;教育;中小学生

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参考


凯洛夫.教育学[M].沈颖,译.北京:人民教育出版社,1950.

凯洛夫.教育学[M].陈侠,译.北京:人民教育出版社,1957.

巴拉诺夫.教育学[M].李子卓,译.北京:人民教育出版社,1979.




DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i10.4558

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