“一带一路”背景下河西高校留学生教育现状分析——以河西学院为例

阳阳 王

摘要


自国家领导人于 2013 年提出“一带一路”的倡议后，河西学院积极响应号召，于 2016 年开设汉语国际教育专业并开始招收留学生。论文整理了近五年来留学生的基本数据，从生源、课程设置、师资情况等方面分析了河西学院留学生教育的基本情况，并提出了依托国家政策、丰富留学生的课余活动、灵活调整课程设置、全面提高教师素质和开展线上招生教学等五个对策。

关键词


“一带一路”；高校留学生；教育

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i10.4512

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