《重走丝绸之路之唐代边塞诗鉴赏》教学设计

摘要

了解边塞诗的意象，归纳边塞诗的情感种类。通过丝路上代表性的边塞诗的分析，激发学生对诗词的热爱，进而增强鉴赏能力。将唐诗中折射出雄浑的民族精神与“一带一路”倡议相结合激发学生的民族认同感和民族自信心。