产业思维:应用型本科院校数字媒体人才培养的观念创新
摘要
产业思维的培养是从底层思维的角度解决产教融合中教学实践与产业发展紧密互动问题的可行性路径。论文从学理上明晰产业思维的概念,厘清数字媒体学科思维与产业思维的内在联系;分析现有人才培养存在的问题;从宏观到微观视角提出具体融合路径,为应用型本科院校数字媒体学科教育的发展与改革提供创新思路。
关键词
文化创意产业;产业思维;应用型本科;数字媒体
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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i9.4349
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