马克思主义社会科学方法论在化学教育教学中的指导作用

小雨 仲

摘要


马克思主义社会科学方法论是经过实践检验的真理性认识,将马克思主义社会方法论中的社会主体研究方法、以实践为基础的研究方法和基本原则应用于化学教学。深化对化学学科知识的理解,即坚持以学生为主体,设置教学情境,差异化教学,用发展的眼光看待学生,培养学生学习化学的兴趣,提升学生终身应用化学解决生活的问题。

关键词


马克思主义社会科学方法论;化学教育教学;社会主体研究方法;实践为基础的研究方法;社会主义科学方法论

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i9.4329

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