翻转课堂在高职语文教学中的价值分析
摘要
中国现代化教育事业发展迅速,高职院校教学模式已发生较大变化,教学方式越来越丰富。在高职语文教学中,翻转课堂能够有效突破传统的教学方式,促进师生沟通交流,以提升教学质量。对此,论文首先对翻转课堂教学模式进行介绍,然后对高职语文教学中翻转课堂的设计方式进行分析,并对翻转课堂在高职语文教学中的应用要点进行详细探究。
关键词
高职语文;翻转课堂;设计
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i8.4122
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