基于核心素养的初中历史人教版教学思考与分析

摘要

初中历史教学中一直强调核心素养的培养，核心素养对学生历史知识的掌握和学习非常重要。在核心素养的培养中建立正确的时空观有助于学生对历史知识的深入了解，开展丰富教学活动让学生增加历史学习的兴趣，记忆更多的历史知识，用辩证客观的角度看待问题，让学生在今后的工作和生活中更加高效平淡的处理遇到的问题。在初中历史教学中培养学生核心素养对学生的学习乃至今后人生成长和思维建立都有帮助，建立正确的人生观将终生受益。