工学结合一体化课程改革实践研究——以城市轨道交通运营管理专业为例

摘要

近年来中国城市轨道交通发展速度飞快，客运量、运营里程都超越以往达到新高。城市轨道交通行业蓬勃发展，对行业的相关人才需求也越来越大，要求也越来越高。高校为了满足企业需求，开展城市轨道交通运营管理专业的工学结合一体化课程。论文主要研究城市轨道交通客运组织课程，分析工学结合一体化课程在城市轨道交通运营管理专业的教学组织与实施。