浅谈中职学生舞蹈表现力的培养

嬿 杨

摘要


舞蹈是美妙的人体语言艺术,它以人体动作为主要表现手段。通过对故事情节的艺术加工、提炼、升华并重新组织安排的一系列人体形态动作来表达人们的思想感情,反映社会生活。作为一名中职学校的舞蹈教师,通过在教学过程中积累的部分经验发现,学生对舞蹈的内在情感表现能力不够丰富有待提高。论文将如何培养中职学生舞蹈表现力作为论述点,为今后的教育教学工作做一个改进计划。

关键词


舞蹈表演;内在情感;训练方法;舞蹈表现力

全文:

PDF

参考


吴迪锋.舞蹈教学中学生表现力与审美力提升—评《舞蹈教育学原理研究》[J].中国教育学刊,2020(11):52-53.

张玲.舞蹈教学中提高学生情感表现力的思考路径[J].戏剧之家,2020(29):41-42.

智格格,鲁婷婷.对舞蹈教学中学生的舞蹈表现力探讨[J].黄河之声,2019(5):45-46.




DOI: https://doi.org/10.12346/sde.v3i5.3672

Refbacks

  • 当前没有refback。