师范生对农村初中物理学困生帮扶初探

摘要

由于学生素质的差异、教育资源不均衡等原因，农村初中物理的学困生问题比较突出，论文是物理师范生对农村物理学困生进行帮扶的初步探究。论文在对农村初中学生进行问卷调查的基础上，分析农村学生物理学习困难的原因，采取线上教学的帮扶方式帮助学生讲解物理学困问题，并对线上帮扶方式成效与不足进行反思。