Java Web 应用程序开发课程师政元素挖掘与教学设计

摘要

基于专业课程的思政教育是课程思政实施的关键环节，论文以 Java Web 应用程序开发课程的课程思政教学为例，围绕思政育人目标，结合课程教学内容、实践环节和课程考核方式等多个方面，探讨课程思政元素来源、挖掘方法、思政元素挖掘和教学设计，为本课程实施课程思政奠定基础。