应用型本科土木工程专业面向工程教育认证的实践教学改革研究

志强 李

摘要


为响应国家政策改革,自从 2018 年开始,全国各地高校对工程教育认证工作是十分重视的。主要围绕顶层制度设计方面,主要运用系统论的方法,从各个方面、各个层次,合理规划,使有效资源达到利用率最高。高效、便捷地实现既定的目标,并且更加好的开展工作。

关键词


应用型本科;土木工程专业;工程教育认证;实践教学;改革研究。

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参考


刘建兰. 基于工程教育认证要求的土木工程专业“毕业设计”教学改革与实践[J]. 科教文汇, 2020(10).

杨扬. 工程教育认证背景下土木工程专业人才培养模式研究与实践[J]. 高等建筑教育, 2019(01).




DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v3i1.2859

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