大学生网络课堂效果及其影响因素
摘要
22020 年上半年全国高校都通过网络课堂实现了“停课不停学”。本文指出了网络授课的优势与弊端,详细分析了大学网络课堂的课堂效果及影响因素,并有针对性地了提出了提高网络课堂授课效果的对策和建议。关键词:网络课堂;在线学习;影响因素
关键词
网络课堂;在线学习;影响因素
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PDF参考
叶伟剑, 大学生网络课程学习行为及影响因素的实证研究[J],教育学术月刊, 2014(6): 101-105
王耐寒, 网络教育学习满意度影响因素的研究[D], 山东师范大学, 2011(6): 1-56
DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v3i1.2847
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