混合学习模式在物理演示实验中的应用研究
摘要
论文主要探讨了当今信息化网络高速发展的时代,利用现代化教学手段是时代发展的必然性,同时指出了混合式教学模式:即线上 + 线下的教学模式,具备传统教学模式所不具有的优势和长处。混合教学模式是信息化时代发展的产物,是无法被替代的,是教学改革要求。
关键词
混合式教学;物理演示实验;教学模型构建
全文:
PDF参考
金 静 . 基 于“ 雨 课 堂 ” 的 混 合 教 学 模 式 [J]. 计 算 机 时 代 ,2020(3):81-83.
周竞文 , 周海芳 .“边讲边练”型课堂保证练习进度的方法探 索 [J]. 计算机教育 ,2020(3):118-121.
谢延红 . 任务驱动式翻转课堂教学模式研究——以《面向对象 程序设计 (C#)》为例 [J]. 德州学院学报 ,2014,30(4):7-12.
DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2391
Refbacks
- 当前没有refback。