CCtalk 软件促进中学生课后语文良好学习习惯养成教育功能的开发和应用

星 何

摘要


家长忙于工作或者学识所限无法很好地辅导孩子的功课,而教师掌握很好的专业知识却由于空间关系无法给在家写作业的孩子提供帮助,就像商品一样,商品和买家都有,唯独缺少中间商。CCtalk 正好能起到了一个“中间商”的作用。教师通过 CCtalk 去开展学生在家的辅导功课和良好学习习惯的养成很有必要。

关键词


CCtalk;线上教育;辅导功课

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参考


肖索科 .“云课堂”区域教学模式的构建——以 CCtalk 为例 [J]. 中国教育信息化 ,2019(9):19-21.




DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i11.2341

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