新时代高校思想政治理论课教师专业化发展的困境与对策研究

摘要

教师专业化发展是提高课程质量的关键，高等学校思想政治理论课教师（以下简称“思政课教师”）专业化发展有力提高思想政治理论课效果，进而促进当代教育改革发展。由于高校思政课课程地位低、部分教师进取心不强、教师队伍缺乏合理的进修和培训以及教师队伍结构不合理等主客观原因，使思政课教师专业化发展陷入窘境之中。需通过加强高校思政课的学科建设、提高教师的自我发展和规划意识、建立教师合理的知识结构、提升教师的专业技能和完善教师的长效机制等途径来找到出路。