浅谈在幼儿园环境创设中如何为家长创设空间

维 白

摘要


论文从为什么要在幼儿园环境创设中为家长创设空间,以及如何为家长创设空间入手,分别从幼儿园的功能取向和价值取向两个角度,论述了家长参与的重要性,以及在幼儿园中要创设能让家长感觉到有归属感、受到重视、需求得到满足的空间,从而更好地进行家园共育,促进幼儿的发展。

关键词


幼儿园环境;幼儿园教育;幼儿园家长

全文:

PDF

参考


田莉. 幼儿园班级工作中家园合作问题研究[D]. 华中师范大学,2012.

陈向楠.美国家长教师协会(PTA)对我国家校合作的启示———以“带你的家人上学一周”为例[J].林区教学,2019(11):118-120.

孙晓梅.新时期家园共育的实践探索[J].中国校外教育,2019(36):23-24.

高妍.家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究[J].读与写(教育教学刊),2019,16(8):70.

黄美蓉.幼儿园家长助教的实施与思考[J].陕西学前师范学院学报,2019,35(10):79-83.




DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i5.2099

Refbacks

  • 当前没有refback。