高水平高职院校专业群建设思考与对策研究

摘要

职业院校的专业群发展、专业群建设是从专业建设发展而来。从1977 年恢复高考至今，专业(群)建设大致经历了探索期、试点期、示范期和深化期4 个阶段。深化期的建设要求高职院校专业群水平先进、引领职教、体系完善。高水平高职院校专业群应明确方向、坚持建设原则、立足实际、明确目标、统筹规划、落实任务，认真分析高水平高职院校专业群建设问题，理清思路，研究对策，才能使未来的建设有条不紊、积极推进、收到成效。