高等教育改革推动教师专业能力提升
摘要
论文针对 2019 年首批理工类骨干教师闽台师资培训过程中高校和企业知名教授专家的报告,学习他们的教学经验和企业发展需求,就高等教育的改革与创新、教师的未来发展等方面开展论述,为高校整合教学资源和提升教师专业能力起到借鉴作用。
关键词
教改;翻转课堂;PBL;跨领域
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i4.1905
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