基于云班课《思想道德修养与法律基础》教学设计的实例分析———以《做忠诚爱国者》为例

摘要

云班课诞生于 2014 年 11 月，这是一款基于移动互联的教学 App，把信息技术和 课堂教学深度融合作为目标，在课堂教学过程中提供电子签到、投屏、提问、抢答、问卷、测 试、小组讨论、头脑风暴等功能。论文针对传统思修课堂教学存在的局限性和乏味性，引入 云班课对《做忠诚爱国者》这一小节进行教学设计，将教学分为课前、课中、课后三个阶段， 以此来优化思 修课堂的教 学结构，增强课 堂的教学趣 味性、参 与性，努力实 现课堂效 果的 最大化。