高职语文教学中学生人文素养的培养策略

摘要

在现代化教育教学过程中，语文教学是人文科学的关键内容，既能够丰富学生的文化知识，又可以提高学生的文化素养。现阶段，社会各界对学生的综合素质提出了更加严格的要求，高职院校需要根据社会发展情况，针对高职院校语文教学现状进行分析，融入人文素养理念，积极探索语文教育与人文素养融合的策略，进一步提高学生的综合素质，为高职语文教学的有效性提供支持，论文主要分析了高职语文教学中学生人文素养的培养策略。