疫情时期独立学院线上教学实践———以《土力学》课程为例

摘要

由于新型冠状病毒肺炎疫情的影响，学生无法按时返校上课，各学校响应教育部“停课不停学”的要求，积极组织线上教学。论文根据独立学院学生特点，以《土力学》课程为例，探索了线上教学的方式和方法，取得了良好的教学效果，可为同类院校提供在线教学参考和指导。