体育核心素养中基础素养的缺陷——以九年义务教育为例

颜 邹

摘要


2019 年 8 月 10 日,中华人民共和国国务院办公厅公开发布的《体育强国建设纲要》指出，针对学生层面，要将促进青少年提高身体素养和养成健康的生活方式作为学校体育的重要内容，把学生体质健康水平纳入各部门考核体系，全面实施青少年体育活动促进计划。论文通过文献资料法、比较分析法、归纳总结法针对九年义务教育中体育核心素养的基础素养进行浅析，指出了其中存在的一些弊端与不利因素，并提出了针对性的建议，希望能够为体育教育的发展提供理论指导。

关键词


体育核心素养；基础素养；九年义务教育

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参考


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DOI: https://doi.org/10.36012/sde.v2i2.1275

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