课程思政融入高职数学的教学实践探索

摘要

高职教育是中国教育体系中的重点内容，在高职数学教学中融入课程思政，对于高职学生具有非常重要的意义。论文对课程思政融入高职数学教学的方法进行分析，并且提出了几点相关性意见。