从领属标记的使用来看英语教学中的英汉互译

摘要

论文对英语和汉语两种语言领属句中所有格的使用情况进行了讨论，试图解释英汉两种语言在使用所有格标记上的差异，并从语言学的角度来说明英语教学中英汉互译时需要注意的问题。