浅谈多元智能理论下的小学英语词汇教学方法

摘要

美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德·加德纳在 1983 年提出多元智能理论。加德纳提出，智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力。他认为我们大致有九种主要智能：语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能，存在智能。论文从学生层面出发，根据加德纳提出的多元智能理论，从学生的多维能力探讨小学英语词汇教学方法，希望为小学英语词汇教学提供重庆市渝中区人和街小学校中国·重庆 400015Renhe Street PrimarySchool, YuzhongDistrict,ChongqingCity, Chongqing, 400015, China参考。