过程性考核评价在兽医学概论课程教学中的应用与探索

晓星 黄, 彦杰 乔, 新怀 史, 亚银 齐, 云 代, 松 蒋

摘要


高校课程教学改革的不断深入,建立多元化的考核评价体系成为改革的一个重要环节。本研究对《兽医学概论》课程进行过程性考核的设计,经过一年的实施,对过程性考核实践效果,进行分析,提出加强过程性考核改革工作的建议。

关键词


兽医学概论;教学改革;过程性考核

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DOI: https://doi.org/10.12346/pmr.v4i5.7473

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