游戏结合言语训练在2~5岁语言发育迟缓儿童康复护理中的应用效果

摘要

目的：针对 2~5 岁语言发育迟缓儿童，探究游戏结合言语训练在康复护理中的应用效果。方法：将某院 2020 年 11 月—2021 年 11 月收录的 94 例患儿进行研究，分别采取常规言语训练与游戏结合言语训练，比较应用效果。结果：观察组的治疗有效率（91.49%）显著高于对照组（72.34%），对比（P<0.05）。观察组干预后的理解能力、表达能力、适应能力以及交往能力评分显著高于对照组，对比（P<0.05）。观察组的护理满意度（97.87%）显著高于对照组（82.98%），对比（P<0.05）。结论：游戏结合言语训练提高 2~5 岁语言发育迟缓儿童的治疗效果，提升各项能力，同时改善护理体验，值得在医院推广。