在校大学生焦虑、抑郁现状及影响因素分析
摘要
目的:了解某市在校大学生的焦虑抑郁情况,并分析其原因,为政府学校制定相关预防和干预措施提供有效依据。方法:采用分层抽样法在某市 4 所高校大一至大三各年级分别抽取 65 名学生共 780 人,采用问卷调查的方式对其焦虑、抑郁情况进行调查。结论:在校大学生的焦虑、抑郁情绪较普遍存在,但焦虑症和抑郁症的发病率较低,导致这种情况的主要原因是人际交往和学业就业问题。
关键词
大学生;焦虑;抑郁;影响因素
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PDF参考
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DOI: https://doi.org/10.12346/pmr.v4i1.5442
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